“海城区义务教育均衡快速发展从业通过判断验收”

本篇文章627字，读完约2分钟

本报报道(记者麦月( 12月26日下午，记者从海城区义务教育均衡快速发展实务新闻发布会获悉，海城区义务教育均衡快速发展已达到国家和自治区规定的义务教育快速发展基本均衡判断检验标准，并顺利通过判断检验。

据介绍，目前海城区共投入资金约5亿元，建设3所学校，扩建学校21所(含教学点)，总建筑面积约13万平方米。 对此，海城区采取了较为有效的措施，管理中学班级数，中学班级数每年不超过50人，小学平均班级数不超过55人，近三年平均班级数每年减少约2人，一、二年级平均班级数不超过49人，三年级平均班级数不超过49人。 全区没有要点的学校，学校不分要点班，快速班。

除新建或扩建学校外，海城区还为本辖区各学校建设学校体育操场、校园地板、功能室、校园文化建设等项目，配备教育教学设备，办学条件

另外，海城区立足于特色办学，全面实施中小学“一校一品特色”项目，前12所项目学校均为自治区。 全区学校特色教育形成了点带面、层次推进的全区学校特色教育

记者了解到，保障弱势群体公平接受义务教育也是海城区义务教育均衡的快速

海城区将城市农民工随子女就学纳入教育快速发展计划，纳入财政保障体系，享受与当地学生同等的入学待遇。 年，海城区公立学校接收城市外出务工人员20835人，占公立学校学生总数的56.96%。

[p] 并且，海城区建立了以政府为主体、社会共同照顾的残疾儿童照顾体系，为“三残”儿童少年提供均等的入学机会，上学、特殊学校、入学 / h// p/h /