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年初,北海市第二实验学校收到北海市人民政府颁发“2019年度北海市市长质量奖”的喜讯。 北海市第二实验学校成为该奖设立至今,是第一个也是唯一一个获得荣誉的学校。
“这是最好的新年礼物! ’胡卫琼校长很兴奋,看到有人明白我们的付出!
北海市第二实验学校成立于年9月,是北海市探索高水平均衡教育的义务教育现代化示范公办学校,首要承担着从小学一年级到初中九年级的教育教学工作。 年9月,市教育局将新开设的第十一中学作为第二实验学校的新校区,目前学校有荔园校区和桂园校区两大校区。
桂园校区位于北海工业园区科绣路,因常年飘香桂花而得名。 1月7日是初中部学生本学期最后的晚自习。 同学们有的认真复习,有的小声请教老师提问。 晚上10点半,随着校园喷泉似的潺潺水声和空空气中微微飘散的金桂香,学生们都睡着了。 老师检查完宿舍后,在微信群里向家长说:“明天考试结束就可以回家了。 孩子们有点兴奋。 我现在在安静地睡觉。 ”。 “老师,辛苦了! 每天比孩子起得早,比孩子睡得晚,比当妈妈更担心,谢谢! ’一位父母在群里高兴地说。
学校以“善、乐、博、雅”的办学理念为指导方针,严格抓好教学风格、学风、校风、师徒风的建设,为全体学生搭建舞台,为员工创造提升机会,让每个学生体验成长幸福,教职员工提升自我, 学生们取得了很大的成绩,在舞蹈、武术、足球、啦啦队、民乐团、机器人、合唱团等项目中,取得了全区乃至全国的冠军、亚军等良好成绩,学校呈现出百花齐放的局面。
学校以质量求生存,以质量促快速发展,以质量展示实力。 学校致力于教育教学改革,在北海首次推广了游戏和攻关的方法来代替纸质考试。 用多样性评价学生的“快乐旅行考试”模式得到普遍认可和高度评价。 现在其他兄弟学校也在广泛宣传,具有很好的领导能力和辐射作用。 学校以全面推进素质教育和构建特色教育为目标,强化“以结果为重、以过程为重、以成绩为重”的教师教育观念,进一步规范教师的常规工作。 上课严格执行备课要“深入”,上课要“认真”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“认真”,考核要“严谨”,辅导要“细致”,负担要“认真” 近年来,无论是小学部还是中学部,学业水平的检查一直名列前茅。
学校还积极探索德育教育的创新。 每年秋季学期,一年级和七年级都会举办“新生体验周”的入学教育活动,从社会交流、习性、能力、知识4个方面为小学生衔接课程学习,使新生适应小学的课程和习惯; 通过中学生接受军事模拟训练、学习中学生日常行为规范、开展“如何培养优秀中学生”主题的课程等方式,帮助新生转换身份。
(/h ) )学校还在师资培养方面果断创新,通过入职培训细化和课例培训模式,在教师作风、规章制度、班级管理、队伍建设、基本技能、较有效的教学等方面构建课程,迅速提高教师的授课技能妙招和教研能力,站上青年教师的讲台
独具特色的教学教研、不断创新的德育教育,得到了社会的高度赞扬。 学校创办以来进行的一系列创新,实现了人无我、人有我,夯实了“年轻”学校的立足点,形成了企业的品牌效应。
标题:“人无我有 人有我优记“2019年度北海市市长质量奖”获得者北海市第二实验学校”
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