“建设特色专业（群） “双高计划”促提质”

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打造特色专业(集团)企业品牌，深化产教融合，推进教育改革……近年来，北海职业学院以“双高计划”为先导，特色专业(集团)加培训基地建设为线索，不断加强学院内涵建设。

建设特色专家(群)

随着我国进入新的快速发展阶段，职业教育的重要地位和作用日益凸显。

年来，北海职业学院拨款3000多万元，获得自治区财政专项资金支持5000万元，着力建设适应北海市和周边地区经济社会快速发展的滨海特色专业(群)加实训基地，应用电子技术、港口机械和自动控制、滨海旅游。

以一年一次的步伐建立示范特色专业(群)加实训基地，其信心和基础来源于国家、自治区、北海市政府对职业教育的大力支持和学院对北海经济社会快速发展和人才市场诉求的深入调查。

作为北海的支柱产业之一，电子新闻产业是北海首次实现千亿元产值目标的产业，北海的电子新闻产业占据着全区的“半壁江山”。 而且，技术创新能力和人才资源仍是制约北海电子新闻产业快速发展的主要因素。 据此，北海职业学院将全力建设以应用电子技术专业为核心专业，包括电子新闻工程技术、物联网应用技术等专业的电子新闻技术示范特色专业(群)加实训基地。 从专业(集团)的快速发展定位和建设目标、人才培养方案、教师队伍建设、社会服务能力以及示范辐射作用等方面制定建设方案和任务书，通过设立专业指导委员会，实现产教深度融合、校企合作、领域标准和公司资源引进、 确立企业联合组建和互设事业单位等途径，在(专业)集团)中增加实训基地进行各方面的建设，使之成为人才培养的综合平台。

近几年，电子新闻技术专业(集团)加实训基地为北海和周边地区的电子新闻公司培养了大批高素质技术技能型人才，就业率超过93%。 随着公司、领域、社会对该专业(群)赞誉度的提高，该专业)群)所属电子新闻工程系在校生从年的970人增加到2019年的2743人，该系综合实力不断增强，进入良性快速发展轨道。 2019年，电子商务数据观察、网店运营宣传专业被批准为国家1+x证书试点专业，电子报技术专业(集团)快速发展基地被批准为“广西职业教育第四批专业快速发展研究基地”。

本学院还根据北海港、全域旅游等领域快速发展的诉求，建设了以港口物流设备与自动控制专业为核心，包括物流管理、电气自动化、制冷与冷藏技术专业在内的港口机械与自动控制示范特色专业(群)加实训基地。 以酒店管理专业为核心，包括旅游管理、烹饪技术与营养专业、国际邮轮乘务管理专业滨海旅游示范特色专业(群)加实训基地。 以工业机器人技术专业为核心，以工业机器人示范特色专业(群)加实训基地汽车检测与维修专业为核心，汽车车身维修技术、汽车营销与服务、新能源汽车技术专业的汽车检测与维修特色专业(群)加实习

产教融合的深化

近年来，北海职业学院积极融入区域经济和产业快速发展，服务于区域经济和产业快速发展，积极探索多种校企合作模式，不断深化产学融合，着力提高人才培养质量，促进地方经济和产业快速发展，为自身快速发展

学院加强了与领域公司多层次的广泛行业合作，形成了校企合作的“产、学、研、创”一体化的从业结构。 目前，学院拥有稳定合作培养人才的公司253家，其中包括广西京东云浩云计算有限企业、厦门海陆海事服务有限企业、北京商鲲教育控股、深圳大强智能科技有限企业、王品(中国)餐饮有限企业等高质量公司 投入7000万元以上购置安装教学仪器设备，着力改善校内实训教学条件，不仅建设校内实训室240个，还与公司共建校外实习实训基地253个，保障了学院所有专业学生的实习实训诉求。

开展“订单”人才培养，探索校企二元育人模式。 近三年来，学院和北京商鲲教育控股集团、深圳大强智能科技有限企业分别开展了旅游专业、工业机器人专业现代学徒制试点班； 与厦门海陆海事服务有限企业合作开设国际邮轮乘务管理专业海外班的王品(中国)餐饮有限公司、上海诺夫特酒店、北部湾沿海公司等合作实施“订单”人才培养，比较有效地实现了毕业实习和就业零距离对接。

学院充分依托示范特色专业及实训基地建设项目，积极探索校企共建“校中店”和“校企事业所”。 年，投入项目经费270多万元，与北海市东方假日酒店合作建设了“海丝旅酒店”和“咖啡和酒水文化体验中心”两个产教一体生产性实训基地——“校中店”。 2019年，投入50多万元，与广西京东云浩云计算有限企业、广西水文新闻技术有限企业、北海市蓝科技快速发展有限责任企业等公司合作建设“电子创新办公室”、“数字媒体办公室”等校内、校外“校企合作办公室”。

2019年，学院与马来西亚吉隆坡建设大学签署了合作备忘录，就提高师生学历水平、提高专业建设水平、扩大学生就业方向等达成了许多共识，扩大了师生国际化的视野。 选择烹饪技术和营养专业的师生送到台湾，参加王品(中国)集团组织的两岸餐饮学术交流活动，为师生搭建与港澳台地区领域公司交流的平台。 组织学院国际邮轮乘务管理专业学生到厦门进行海员证培训和考证，开创了学院国际化研究的先例。

提高人才培养质量

近年来，北海职业学院多次以师德建设为指导，以“双师型”教师队伍建设为核心，以高层次人才队伍建设为要点，大力实施教学名师培养工程、“双师”队伍建设工程等一系列工程，“培、引、聘” 以“招聘”为主，学院大力支持教师到公司兼职，聘请公司领域的一线业务管理、技术专家在学校任教，造就了一支技艺精湛、教师高尚、专业结合、数量雄厚的高素质“双师型”教师队伍。 2019年，北海职业学院教职工900多人，其中专(兼)任教师600多人。 到2019年，学院人才培养质量明显提高，学生参加职业技能大赛取得成果，其中电信类学生获得全国一等奖，电信类学生获得全区一等奖。 学院男子排球队获得全国大学愤怒的排球比赛高职高专组冠军，学生啦啦队获得全国啦啦队冠军。

除此之外，学院还进一步优化了专业结构，形成了以港口运输、滨海旅游服务专业群为特色，以电子新闻、财经商贸专业群为主要工作，以教育、文化艺术、建筑和房地产专业群为批量的专业结构。 目前，学院在校生1.8万多人，共设有47个专业，98%对接地区产业，30%服务于以前流传的产业，45%服务于支柱产业，23%对接现代服务业。 2019年，为了进一步对接区域经济社会重要的行业产业和支柱产业，学院启动了前8个院级高水平专业(群)建设，启动了前26个高级在线开放课程建设。

“学院一直坚持‘立足北海，面向广西北部湾经济区’的办学定位，夯实‘立德树人、产教融合、特色兴学、服务社会’的办学理念，全面服务经济社会快速发展和学生成长。 ’北海职业学院党委书记林旺兴说。

“学院紧紧围绕着地方经济社会快速发展的诉求和产业快速发展和转型升级的要求，科学调整优化专业结构和布局，提高专业与产业的契合度，更好地为区域经济社会的快速发展提供人才服务。 ’北海职业学院党委副书记、院长蓝伟说。

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